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Nouvelles et événements à venir Click to Win PIXEL PARTY - PPO Fundraiser CRHS JUNE 2026 EXAMINATION SCHEDULE Mozaik Portail Parents Click to Win PIXEL PARTY - PPO Fundraiser 1/10 Chargeurs du centenaire Bulletin quotidien Bulletin quotidien Tour virtuel Gymnasium Gymnasium Gymnasium Gymnasium 1/5 Auditorium Auditorium 1/1 Library Library Library Library 1/11 Music Classroom Music Classroom 1/1 Student Support Center Student Support Center 1/1 Science Lab Science Lab 1/1 Weight Room Weight Room Weight Room Weight Room 1/5 Resource Room Resource Room 1/1 Cafeteria Cafeteria Cafeteria 1/2 À propos de nous L'école secondaire régionale Centennial (CRHS) est une école secondaire publique mixte située à Greenfield Park. L'école a ouvert ses portes en 1972 et a été nommée pour commémorer le centenaire de la confédération du Canada. Il y a plus de 1 000 élèves qui fréquentent l'école chaque année. La force et la valeur de l'école proviennent de son corps étudiant et de son personnel culturellement diversifiés. Photo of Centennial taken in 1982.

Fournitures scolaires Secondaire 1 - Liste de fournitures scolaires SEC 1 Secondaire 2 - Liste de fournitures scolaires SEC 2 Secondaire 3 - Liste de fournitures scolaires SEC 3 Secondaire 4 - Liste de fournitures scolaires SEC 4 Secondaire 5 - Liste de fournitures scolaires SEC 5 Secondaire 5 - Liste de fournitures scolaires WOTP

Comités de parents L'objectif de l'organisation de participation des parents (OPP) est de soutenir notre école en collectant des fonds pour des causes valables telles que les bourses d'études, le centre de soutien aux étudiants (E-100), les sports et les activités et le matériel des étudiants. En plus d'organiser la vente annuelle d'artisanat, l'OPP contribue au succès de la journée portes ouvertes, des prix académiques et de l'appréciation des enseignants. This year, PPO will be raising money for the purchase of 2 new scoreboards for the Centennial Gyms. PPO FUNDRAISER PROJECTS More information to come...

Report form for students who would like to report an incident that took place at school. Formulaire de rapport anonyme Prénom Nom de famille Nous recueillons votre nom afin de mieux agir sur ce qui a été signalé. L'équipe d'administration sera la seule à savoir qui a signalé les informations suivantes. Dites-nous ce que vous aimeriez signaler. Comment avez-vous appris cela ? Choisis une option Merci de nous l'avoir dit, nous allons l'étudier. Soumettre

Soutien académique Nous sommes extrêmement fiers de la vaste gamme de services de soutien scolaire offerts au Centennial aux élèves du secondaire I à V. Trouver le moyen le plus efficace d'atteindre chacun de nos élèves est toujours notre priorité. Centennial offre ces excellents programmes et activités de soutien scolaire : - Aides à l'inclusion du centenaire - Concept d'enseignant de base (collège) - Horaires manuels (Collège) - Soutien aux ressources en classe - "Looping" (Collège) - Journée d'orientation (étudiants entrants en Sec. I) - Conseil par les pairs - Tutorat par les pairs - Salle de planification - Salle de ressources - Salle d'étude SOS (Stay Overtime at School) - Centre de soutien aux étudiants - Camp C (Élèves entrants de Sec. I) - Tutoriels pour enseignants - Programme RENDEMENT Tableau des heures de puissance éduquer Horaire du centre de ressources

Pages de l'enseignant Rubrique 5

Cours ÉCOLE INTERMÉDIAIRE SECONDAIRE III, IV & V Cycle 1 Programme académique A chaque niveau : Anglais ou anglais enrichi Français/Français enrichi/Français Mathématiques Éthique et culture religieuse Éducation physique et santé En outre: Year I _cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Géographie / Géographie History & Citizenship / Histoire & Citoyenneté _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Sciences et technologies I / Sciences et technologies I Option : Art* Drame* Musique* Danse* Année II Géographie / Géographie Histoire & Citoyenneté / Histoire & Citoyenneté Sciences et technologie II Option : *Même option que l'année précédente Cycle II Programme académique A chaque niveau : Anglais ou anglais enrichi Français/Français enrichi/Français Mathématiques Éducation physique et santé En outre: Year I _cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Secondaire III Arts _cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Histoire et citoyenneté Sciences et technologie POP (Personal Orientation Project) _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ ** Éthique et culture religieuse Année 2 Secondaire IV Arts ERC Histoire & Citoyenneté Histoire et Citoyenneté Technologie scientifique Secondaire V Arts ERC Monde contemporain Options pour le secondaire IV et V : Écriture avancée Histoire ancienne Art 504 La biologie Booktalk Chimie Drame 504 Entrepreneuriat Exploration de la formation professionnelle Entraînement Vie de famille et compétences Aventures éducatives en plein air Physique 504 Activité physique pour la vie Sciences et technologies de l'environnement 4 Sciences de l'environnement 5 L'écriture de scénario Géographie du monde L'histoire du monde _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_

Pages de l'enseignant Last Name First Name Email Address Website Achouri Abdellaziz AAchouri@rsb.qc.ca Andreoli Anthony AAndreoli@rsb.qc.ca https://mrandreoli.weebly.com/ Antonucci Alexandra AAntonucci@rsb.qc.ca Assaf Helen HAssaf@rsb.qc.ca Audet-Paquette Emilie EAudet-Paquette@rsb.qc.ca Bachir Anastasia Akimova AAkimovaBachir@rsb.qc.ca Barrasso Alexandra Mariah ABarrasso@rsb.qc.ca Barratt Bruce BBarratt@rsb.qc.ca Beausoleil Matthew MBeausoleil@rsb.qc.ca Bejar-Pachas Giovanna GBejarPachas@rsb.qc.ca Belanger Steve SBelanger@rsb.qc.ca Benoit Bianca BBenoit@rsb.qc.ca

Qui nous sommes L'adresse de notre site Web est : https://www.crhs.rsb.qc.ca . commentaires Lorsque les visiteurs laissent des commentaires sur le site, nous collectons les données affichées dans le formulaire de commentaires, ainsi que l'adresse IP du visiteur et la chaîne de l'agent utilisateur du navigateur pour faciliter la détection du spam. Une chaîne anonymisée créée à partir de votre adresse e-mail (également appelée hachage) peut être fournie au service Gravatar pour voir si vous l'utilisez. La politique de confidentialité du service Gravatar est disponible ici : https://automattic.com/privacy/. Après validation de votre commentaire, votre photo de profil est visible publiquement à côté de votre commentaire. Médias Si vous téléchargez des images sur le site Web, vous devez éviter de télécharger des images avec des données de localisation intégrées (EXIF GPS) incluses. Les visiteurs du site Web peuvent télécharger et extraire toutes les données de localisation des images sur le site Web. Biscuits Si vous laissez un commentaire sur notre site, vous pouvez choisir d'enregistrer votre nom, votre adresse e-mail et votre site Web dans des cookies. Ceux-ci sont pour votre commodité afin que vous n'ayez pas à remplir à nouveau vos coordonnées lorsque vous laissez un autre commentaire. Ces cookies dureront un an. Si vous visitez notre page de connexion, nous installerons un cookie temporaire pour déterminer si votre navigateur accepte les cookies. Ce cookie ne contient aucune donnée personnelle et est supprimé lorsque vous fermez votre navigateur. Lors de votre connexion, nous mettrons également en place plusieurs cookies pour enregistrer vos informations de connexion et vos choix d'affichage à l'écran. Les cookies de connexion durent deux jours et les cookies d'options d'écran durent un an. Si vous sélectionnez "Se souvenir de moi", votre connexion persistera pendant deux semaines. Si vous vous déconnectez de votre compte, les cookies de connexion seront supprimés. Si vous modifiez ou publiez un article, un cookie supplémentaire sera enregistré dans votre navigateur. Ce cookie ne contient aucune donnée personnelle et indique simplement l'identifiant de publication de l'article que vous venez d'éditer. Il expire après 1 jour. Contenu intégré d'autres sites Web Les articles de ce site peuvent inclure des contenus intégrés (par exemple des vidéos, des images, des articles, etc.). Le contenu intégré d'autres sites Web se comporte exactement de la même manière que si le visiteur avait visité l'autre site Web. Ces sites Web peuvent collecter des données vous concernant, utiliser des cookies, intégrer un suivi tiers supplémentaire et surveiller votre interaction avec ce contenu intégré, y compris le suivi de votre interaction avec le contenu intégré si vous avez un compte et êtes connecté à ce site Web. Avec qui partageons-nous vos données Si vous demandez une réinitialisation de mot de passe, votre adresse IP sera incluse dans l'e-mail de réinitialisation. Combien de temps conservons-nous vos données Si vous laissez un commentaire, le commentaire et ses métadonnées sont conservés indéfiniment. Cela nous permet de reconnaître et d'approuver automatiquement tous les commentaires de suivi au lieu de les conserver dans une file d'attente de modération. Pour les utilisateurs qui s'inscrivent sur notre site Web (le cas échéant), nous stockons également les informations personnelles qu'ils fournissent dans leur profil d'utilisateur. Tous les utilisateurs peuvent voir, modifier ou supprimer leurs informations personnelles à tout moment (sauf qu'ils ne peuvent pas changer leur nom d'utilisateur). Les administrateurs du site Web peuvent également voir et modifier ces informations. Quels droits avez-vous sur vos données Si vous avez un compte sur ce site, ou avez laissé des commentaires, vous pouvez demander à recevoir un fichier exporté des données personnelles que nous détenons à votre sujet, y compris toutes les données que vous nous avez fournies. Vous pouvez également nous demander d'effacer toutes les données personnelles que nous détenons à votre sujet. Cela n'inclut pas les données que nous sommes obligés de conserver à des fins administratives, juridiques ou de sécurité. Où nous envoyons vos données Les commentaires des visiteurs peuvent être vérifiés par un service automatisé de détection de spam.

Centennial Regional High School is an English-language co-educational comprehensive public high school located in the Greenfield Park borough of Longueuil, Quebec, Canada, a suburb of Montreal. It was opened in 1972 and named to commemorate the centennial anniversary of Canada's confederation. À propos de l'école L'école secondaire régionale Centennial (CRHS) est une école secondaire publique mixte située à Greenfield Park, au Québec. L'école a ouvert ses portes en 1972 et a été nommée pour commémorer le centenaire de la confédération du Canada. Il y a plus de 1 000 élèves qui fréquentent l'école chaque année. La force et la valeur de l'école proviennent de son corps étudiant et de son personnel culturellement diversifiés. Centennial maintient une tradition interculturelle forte et riche et continue de promouvoir le respect et la compréhension mutuels entre ses étudiants, son personnel et sa communauté. La mission de l'école secondaire régionale Centennial est d'éduquer les élèves à réaliser leur plein potentiel grâce à la diversité académique, à une discipline structurée et à l'harmonie ethnique. Notre taille est notre force car elle nous permet d'offrir une riche variété de programmes et de cours qui répondent aux besoins et aux talents individuels de notre population étudiante. Le potentiel des étudiants est actualisé lorsque l'on a la capacité de sélectionner des sujets qui font appel à des intérêts uniques et lorsque les programmes répondent à des besoins uniques. Notre taille offre l'environnement dans lequel promouvoir la dignité de chaque élève grâce à des principes disciplinaires justes et socialement sensibles. Le potentiel humain se développe quand on sait que la justice et la compréhension sont présentes pour servir des personnalités uniques. Notre taille est notre fierté car elle nous permet de servir un large mélange ethnique parmi le corps étudiant et le personnel. Ce mélange nous encourage à promouvoir la mosaïque du Canada et à offrir une atmosphère d'intégration et de respect mutuel. Le potentiel personnel est atteint lorsque sa culture est respectée et que son nom promeut la fierté.